조은희 의원
막말
"초등학생도 그렇게 하지 않겠습니다."
공직자의 업무 처리 능력을 초등학생보다 못하다고 표현하여 상대방을 비하함.
Session Analysis
| 의원 이름 | 점수 | 코멘트 |
|---|---|---|
| 5.19점 | 인신공격성 발언과 극단적인 비유, 비논리적인 기관 폐지 주장 등 부적절한 언행이 빈번함. | |
| 4.00점 | 논리적인 지적이 돋보이나, 일부 발언에서 상대방을 비하하는 표현을 사용하여 품격이 부족함. | |
| 2.85점 | 정책 질의보다 상대 정당 의원들에 대한 조롱과 비하 표현('입에 거품', '꿀 먹은')에 치중한 모습이 보임. | |
| 2.64점 | 공격적이고 냉소적인 표현을 사용하며 질의를 진행함. | |
| 1.90점 | 질의 어조가 매우 강하고 공격적이나, 국정감사 취지에 맞는 책임 추궁 중심의 발언을 함. | |
| 1.79점 | 정당한 지적 과정에서도 '공부를 하라'거나 '장난치지 마라'는 식의 고압적이고 감정적인 표현을 사용함. | |
| 1.25점 | 강한 어조로 비판하나, 주로 법적 절차와 관리 부실이라는 논거에 기반함. | |
| 1.08점 | 강한 어조로 질책하였으나, 이는 공직 기강 확립과 원칙 강조를 위한 위원장으로서의 발언으로 판단됨. | |
| 1.00점 | 구체적인 증거와 데이터를 바탕으로 이해충돌 문제를 날카롭고 논리적으로 분석하여 질의함. | |
| 1.00점 | 매우 정중하고 논리적으로 스포츠 유산의 가치를 설명하며 정책 제안을 수행함. | |
| 0.64점 | 매우 정중하고 논리적으로 정책적 대안과 문제점을 제시하며 품격 있는 질의를 수행함. | |
| 0.22점 | 전문가 의견을 인용하여 건설적인 대안을 제시하며 매우 품격 있게 질의함. |
막말
공직자의 업무 처리 능력을 초등학생보다 못하다고 표현하여 상대방을 비하함.
막말
상대방의 답변을 '된장'에 비유하여 가치 없는 말로 치부하며 모욕적으로 비하함.
막말
특정 인물을 조롱하는 정치적 프레임의 용어('만사건통')를 사용하여 비하하는 태도로 질의를 시작함.
막말
공적인 국정감사 자리에서 특정 인물들의 인격과 행동을 '어울리지 않는다'고 반복적으로 표현하며 모욕하고 비하함.
막말
국정감사라는 공식적인 석상에서 '호갱'이라는 비속어/은어를 사용하여 피감기관 관계자를 비하하고 모욕적인 표현을 사용함.
막말
상대방의 답변을 원천적으로 부정하며 면박을 주는 고압적이고 모욕적인 표현을 사용하여 회의의 품격을 떨어뜨림.
궤변
특정 사건의 잘못을 근거로 국가 기관 자체를 폐지해야 한다는 극단적이고 비논리적인 주장을 펼침.
막말
사안의 심각성을 지적하는 것을 넘어, 자극적이고 비꼬는 비유를 사용하여 상대방을 공격함.
막말
상대방의 답변 태도(웃음)를 '장난으로 한다'고 단정 지으며 비하하고, 고압적인 태도로 인신공격성 발언을 함.
막말
답변이 즉각적이지 않은 청장의 업무 능력을 공개적으로 비하하며 면박을 주는 고압적인 표현을 사용함.
막말
상대 진영 의원들의 과거 발언을 '입에 거품을 물 듯이'라고 표현하며 조롱하고 비하하는 태도를 보임.
막말
'꿀 먹은 벙어리'라는 관용구를 사용하여 동료 의원들의 침묵을 비하하고 조롱하는 표현을 사용함.